10. klasse skal være en ny start – ikke en forlængelse af grundskolen

Hos Lederne og DEG-L ser vi især behov for at løfte 10. klasse på tre områder.

For det første er der behov for at styrke det faglige løft i 10. klasse i dansk og matematik. En analyse har netop vist, at tæt på én ud af ti elever dumper folkeskolens afgangsprøve i dansk og matematik; svarende til 5.000 elever årligt. Det skal gøres bedre, så alle unge har chancen for at påbegynde en ungdomsuddannelse.

For det andet er der behov for at styrke den individuelle uddannelsesvejledning i 10. klasse – særligt i forhold til erhvervsuddannelserne – så de unge både bliver mere afklarede og får et stærkere grundlag for at træffe deres uddannelsesvalg. Det vil samtidig sikre, at færre unge fortryder deres uddannelsesvalg; hvad enten det handler om de unge, der fejlagtigt vælger det almene gymnasium, fordi alle vennerne gør det, eller om de unge, der ikke fra start får sporet sig ind på det rigtige valg af erhvervsuddannelse.

Som det tredje og sidste er der behov for at nytænke tilrettelæggelsen af 10. klasse, så flere elever i 10. klasse møder langt mere undersøgende og praksisrettede undervisningsforløb og projekter. I et samarbejde med erhvervsskolerne vil man kunne styrke kendskabet til erhvervsuddannelserne, så flere unge får øjnene op for de erhvervsrettede fag – ligesom unge, der ønsker at gå den gymnasiale vej gennem undersøgelsesbaseret undervisning, får styrket deres analytiske kompetencer til at omsætte viden til praksis.