7 trin til at finde og styrke dine lederkompetencer

For at komme godt i gang kan du udvælge tre til fem situationer, du vil karakterisere som succesfulde – og som viser, at du har lederpotentiale. Beskriv kort situationen – en udfordring, problem eller opgave – hvor du ved, at din indsats gjorde en forskel:

• Hvad gik opgaven ud på?
• Hvad var rammen for opgaven?
• Hvem løste du den sammen med?
• Hvornår var det?

Det er ikke nødvendigvis situationer, hvor du blev anerkendt udadtil, men situationer, hvor du selv følte, det gik godt, og hvor du fik energi af at udføre opgaven.

Forestil dig nu situationen, og notér, hvad du konkret gjorde, for at resultatet blev vellykket. Vær nysgerrig på din egen adfærd og tilgang. Du kan lade dig inspirere af spørgsmål som:

• Hvad skete der?
• Hvordan handlede du i situationen?
• Hvad gjorde du, som betød, at I sammen lykkedes specielt godt med opgaven?
• Hvad ville dine samarbejdspartnere – fx din chef eller kolleger – sige om din adfærd og indsats?

Se nu på din beskrivelse af situationen og vær nysgerrig på, hvilke kompetencer du satte i spil: 

• Hvilke faglige kompetencer brugte du?
• Hvilke personlige kompetencer kom særligt i spil?
• Blev dine kompetencer sat i spil på en ny eller anderledes måde, end du tidligere har oplevet?

Du kan også overveje, om dine samarbejdspartnere ville nævne nogle andre kompetencer, som du også satte i spil.

Reflektér nu over resultatet og over, hvilken værdi du tilførte:

• Hvad skabte du af positiv værdi?
• Hvilke konkrete handlinger gjorde, at det lykkedes?
• Hvad ville andre sige var dit største bidrag til resultatet?
• Hvad har du lært?

Når du har samlet nogle forskellige situationer, kan du begynde at se på, hvad de har til fælles og på eventuelle sammenhænge mellem konteksten, hvordan du agerede, og hvordan du havde det i situationen.

Du kan lade dig inspirere af spørgsmål som:

• Hvor er der fællestræk i de roller, du påtager dig?
• Hvilket eller hvilke mønstre kan du se i din adfærd?
• Hvilke kompetencer eller karaktertræk sætter du ofte i spil, når du lykkes?
• Hvor henter du energi, og hvad gør dig særligt glad ved at løse opgaverne?

Når du har analyseret situationernes fællestræk, kommer du ind til kernen af dine kompetencer og dit særlige bidrag. 

Nu har du selv reflekteret over en situation, hvor du lykkedes, men måske er der noget, du ikke har fået øje på. Derfor kan du spørge en kollega eller chef, som oplevede dig i situationen, om de vil give dig feedback.

Du kan fx spørge:

• Hvad så du som opgavens formål og resultat?
• Hvad var årsagerne til, at det lykkedes?
• Hvordan vil du beskrive mit bidrag til samspillet og gruppen?
• Hvad var mit bedste konkrete bidrag til resultatet?
• Hvor tilførte jeg særligt værdi til projektet?

Afsæt gerne 15 minutter en gang om ugen, hvor du lukker af for omverdenen og dykker ned i situationer, hvor du er lykkedes og samtidig har haft det godt og har hentet energi.

Start med at tænke over den sidste uge:

• Hvad er der sket? Hvilke opgaver og udfordringer har du stået overfor?
• Hvordan løste du dem? Hvad var dit bidrag?
• Hvilke kompetencer brugte du, fagligt og personligt?
• Hvad har du opnået af små og store ting? Hvad blev resultatet af dine indsatser?
• Hvad vil din leder og samarbejdspartnere sige om det, I kan i fællesskab og om dine konkrete bidrag?

Noter det hele ned. Til sidst har du din personlige portefølje over dine succeser og unikke kompetencer.