Det måtte en islænding sande, da han skulle testes for sine matematiske evner. Han løb således panden mod muren, da han på grund af sproglige problemer ikke kunne nå at gøre testen færdig inden for den afmålte tid. Dermed dumpede islændingen testen på, at han ikke var hurtig nok til at læse dansk, selv om testen var ment som en afprøvning af hans matematiske formåen.
- Eksemplet illustrerer udmærket en af de faldgruber, der kan ligge i brugen af personlige test. De fleste test kræver, at du er ligeså hurtig til dansk, som os der har fået sproget ind med modermælken. Hvis testen i realiteten handler om andet end det rent sproglige, risikerer nydanskere og udlændinge at blive negativt forskelsbehandlet, siger arbejdsmiljøkonsulent i Ledernes Hovedorganisation Signe Tønnesen.
Historien om islændingen fremkom på en nylig afholdt konference om dilemmaer i brugen af test til personvurdering. Det var Videnscenter for Professionel Personvurdering, der stod for arrangementet.
- En måde at gøre brugen af test mere retfærdig på over for nydanskere og andre, der ønsker at tage arbejde i Danmark kunne være, at virksomheder, der i forvejen bruger engelsk som koncernsprog, også tester på engelsk ved nyansættelser. Andre hjælpeværktøjer kunne være mere tid til test, og at tillade brug af ordbøger ved testen. Endelig kan man forestille sig andre testtyper, der ikke kræver, at en tekst skal kunne læses og forstås, siger Signe Tønnesen.
På konferencen Ledelsens Dag, der finder sted i Bella Center i København den 7. november og arrangeres af Ledernes Hovedorganisation, er det muligt at tilmelde sig en workshop om muligheder og begrænsninger ved test. På workshoppen vil tre test-eksperter give et indblik i forskellige testtyper og hvordan de bør bruges.